جبران کمبود حدود ۱۹۰۰ نیروی خدماتی در استان اصفهان

به گزارش خبرگزاری صدا و سیما، مرکز اصفهان؛ مدیرکل آموزش و پرورش استان اصفهان، در جمع فرهنگیان شهر جندق گفت: مدرسه نقطه آغاز تغییر در نظام تعلیم و تربیت است و با ارتقای کیفیت آموزشی، توسعه زیرساخت‌ها و اجرای برنامه‌های تحولی می‌توان مسیر دستیابی به عدالت آموزشی و پرورش نسلی خلاق و مسئولیت‌پذیر را هموار ساخت.

محمدرضا نظریان افزود: دولت چهاردهم با تأکید بر عدالت آموزشی و اجرای سند تحول بنیادین نگاه ویژه‌ای به کیفیت‌بخشی فضا‌های آموزشی و توانمندسازی معلمان دارد.

وی گفت: اگر قرار است تحولی در آموزش و پرورش شکل گیرد باید از مدرسه و معلم آغاز شود و توسعه مهارت‌های اجتماعی، مردم‌سالاری، مسئولیت‌پذیری و مهارت‌های زندگی بخشی از اهداف تربیتی است.

فرماندار خور و بیابانک نیز با اشاره به ضرورت توسعه زیرساخت‌های آموزشی در مناطق مختلف شهرستان گفت: تقویت فضا‌های آموزشی به‌ویژه در مناطق کم برخوردار از اولویت‌های شهرستان است و با همکاری نهاد‌های حمایتی و خیران بسیاری از طرح‌های نیمه‌تمام در حال تکمیل است.

علی اصغر ایرجی افزود: هدف از این اقدامات جلوگیری از محروم ماندن دانش‌آموزان به دلیل کمبود فضا و ارتقای کیفیت آموزشی از طریق تجهیز مدارس به فناوری‌های نوین و تربیت نیروی انسانی متخصص است.

جبران کمبود حدود ۱۹۰۰ نیروی خدماتی در استان اصفهان جبران کمبود حدود ۱۹۰۰ نیروی خدماتی در استان اصفهان جبران کمبود حدود ۱۹۰۰ نیروی خدماتی در استان اصفهان جبران کمبود حدود ۱۹۰۰ نیروی خدماتی در استان اصفهان جبران کمبود حدود ۱۹۰۰ نیروی خدماتی در استان اصفهان جبران کمبود حدود ۱۹۰۰ نیروی خدماتی در استان اصفهان