پخش زنده
امروز: -
پژوهشگر و مشاور آموزشی
۹ نکتهٔ پُربازده ویژۀ امتحانات نهاییِ دانش‌آموزان کنکوری
پژوهشگر و مشاور آموزشی : برای استفادۀ پُربازده و بهره‌مندیِ بِهینه از ایّام امتحانات نهایی، لازم است داوطلبان کنکور سراسری، مشاوران، دبیران و مدیران مدارس و آموزشگاه‌های سراسر کشور، به چند نکتۀ کلیدی و کاربردی توجه کنند.
به‌گزارش خبرنگار حوزه آموزش‌عالیِ گروه علمی‌فرهنگی‌هنریِ خبرگزاری صدا و سیما، آقای پدرام زاویه دربارۀ نکات کلیدی و کاربردیِ ویژۀ امتحانات نهاییِ دانش‌آموزان کنکوری، گفت:
۱- حتماً و قطعاً، کارِ تشریحیِ خوب و مرغوب، زمینه‌ساز کارِ تستیِ عالی و اساسی است.
به‌عبارتی، کارِ تشریحی مفید و مناسب، بستر و زمینه را برای کارِ تستیِ ممتاز و مؤثّر، مهیّا می‌کند و کارِ تستی و کارِ تشریحی، به‌هیچ‌عنوان مستقلّ از هم نیستند.
بنابراین، امتحانات نهایی را مانع و مُخِلّ و مزاحم، محسوب نکنید.
۲- یک ماه بخور نون و تَره، یک عمر بخور نون و کَره!:
تمرکز و توجّه برای تسلّط روی دروس پایۀ دوازدهم را خیلی‌خیلی جدّی بگیرید و برای کسب نمرۀ ۴۰ در امتحانات نهایی کار و کوشش کنید نه نمرۀ ۲۰!
این یک ماه را با تمام توانتان کار کنید و یک عمر، از محصولِ مطلوبش بهره‌مند شوید.
چون:
الف) کنکور ۱۴۰۰، کتاب‌محور خواهد بود، یعنی مبتنی بر متن و محتوای کتاب درسی است و محور و مبنای طرّاحی سؤالات کنکور، کتاب درسی می‌باشد.
پس، متن و تمرین و تصویر و شکل و مثال و سؤالِ کتاب درسی را بِجَوید و قورت بدهید...
ب) امکانِ پاسخ‌گویی به لااَقلّ، ۳۰٪ از سؤالات کنکور را داشته باشید و کنکور امسال را مُفت‌و‌مجّانی از دست ندهید!
پ) ممکن است نمرهٔ کتبیِ خوبتان در امتحانات نهایی، در نمرهٔ کلّ نهاییِ کنکورتان، تأثیر مثبت داشته باشد و رتبه و وضعیّت و موقعیّتتان را بهبود ببخشد.
ت) با قدرت و لذّت، دیپلمتان رو بگیرید نه با منّت و ذلّت!
۳- ظرفیّت‌سنجی، مسأله‌ای اساسی و حیاتی است که باید بسیار به آن توجّه شود. یعنی در آغاز، باید ببینید چه‌مقدار توان دارید و بر اساس توانتان، تعیین کنید چه‌مقدار زمان دارید. سپس متناسب با کلّ زمان موجودتان، محتوای مطالعاتی و کاری را انتخاب کنید و در برنامه قرار دهید.
پس در ابتدا، با توجّه به برنامۀ امتحانات، مشخّص و معیّن کنید که برای هر درس، چه‌مقدار زمان در اختیار دارید.
۴- کارِ هیبریدی: برای امتحانات نهایی، باید هیبریدی، یعنی ترکیبی و تلفیقی، کار کنید. ترکیب و تلفیقِ کارِ تشریحی و کارِ تستی!
در هر درس، سه‌چهارم یا به‌عبارتی ۷۵% از زمانِ موجود برای آن درس را به کارِ تشریحی و یک‌چهارم یا به‌عبارتی ۲۵% از زمانِ موجود را به کارِ تستی اختصاص بدهید.
۵- الف) تست‌زنیِ تشریحی: نیمی از زمانِ کارِ تستی را به تست‌زنیِ تشریحی بپردازید. یعنی تست را به‌عنوان سؤال تشریحی و بدون توجّه به گزینه‌ها، بررسی و حلّ کنید.
ب) تست‌زنیِ سرعتی: نیمۀ دیگرِ زمانِ کارِ تستی را به تست‌زنیِ سرعتی بپردازید. یعنی تست سرعتی و زمان‌دار بزنید.
تست سرعتی و زمان‌دار، تستی است که در مدّت‌زمان استاندارد (مدّت‌زمان پاسخ‌گویی در کنکور سراسری)، پاسخ داده شود.
ب-۱) تست‌زنیِ سرعتیِ جزئی و بخش‌به‌بخش: قسمتی از تست‌زنیِ سرعتی (۸۰% از زمانِ تست‌زنیِ سرعتی یا به‌عبارتی ۱۰% از کلّ زمانِ موجود)، بعد از پایان هر بخش و بحث و فصل، انجام شود. یعنی بعد از اِتمام هر جزء، تعدادی تستِ سرعتی از آن، کار شود.
ب-۲) تست‌زنیِ سرعتیِ جامع و صفر‌تا‌صد: بخشی از تست‌زنیِ سرعتی (۲۰% از زمانِ تست‌زنیِ سرعتی یا به‌عبارتی ۲.۵% از کلّ زمانِ موجود)، بعد از اِتمامِ تمام بخش‌ها و بحث‌ها و فصل‌ها، اجرا شود! یعنی تعدادی تستِ سرعتی، از صفرتاصدِ کتاب، به‌شکل جامع و ترکیبی، کار شود.
مطمئن‌ترین و مناسب‌ترین و معتبرترین و مفیدترین مرجع و منبع برای کارِ تستی و حلّ سؤال، مجموعه‌سؤالاتِ کنکور سراسریِ سال‌های گذشته است.
۶- در دروس حفظی و خواندنی، دو‌سوّم از زمانِ کارِ تشریحی (۵۰٪ از کلّ زمانِ موجود) را به خواندن و مطالعه و یک‌سوّم از زمانِ کارِ تشریحی (۲۵ ٪ از کلّ زمان موجود) را به حلّ سؤال و رفع‌اشکال، اختصاص بدهید. در واقع، بخش بزرگ‌تر به خواندن و مطالعه، تعلّق می‌گیرد.
۷- در دروس تحلیلی و تمرینی، یک‌سوّم از زمانِ کارِ تشریحی (۲۵ ٪ از کلّ زمانِ موجود) را به خواندن و مطالعه و دو‌سوّم از زمانِ کارِ تشریحی (۵۰٪ از کلّ زمانِ موجود) را به حلّ سؤال و رفع‌اشکال، اختصاص بدهید. در واقع، بخش بزرگ‌تر به حلّ سؤال و رفع‌اشکال، تعلّق می‌گیرد.
۸- با یاری و همراهی و راهنماییِ مشاور و معلّمان گرامی و گران‌قَدرتان، بخشی از زمانِ کارِ تشریحی را به حلّ دقیق سؤالات امتحانات نهایی سال‌های گذشته و بررسی عمیق مثال‌ها، سؤال‌ها و تمرین‌هایی که پُتانسیل بالایی برای طرح‌شدن در امتحانات نهایی را دارند، اختصاص دهید.
۹- شوربختانه، در کشورمان بیشتر از ۸۰ میلیون کارشناس و مشاور و متخصّص در تمامی اُمور زمینی و فَرازمینی داریم که در همۀ حوزه‌ها و حیطه‌ها، صاحب‌نظر و همواره در حال عرضه و ارائۀ نظرات و نگاه‌های تخصّصی‌شان هستند. پس لطفاً به نظرات هر کسی اعتنا و اعتماد نکنید و فقط‌و‌فقط از کارشناسِ کارآمد و کاربلد و کار‌کُشته، راهنمایی و مشورت بگیرید.
• مثال: فرض کنید برای امتحان یک درس، ۴۰ ساعت زمان دارید.
۷۵% از کلّ زمانِ موجود، یعنی ۳۰ ساعت را به کارِ تشریحی، اختصاص می‌دهید.
۲۵% از کلّ زمانِ موجود، یعنی ۱۰ ساعت را به کارِ تستی، اختصاص می‌دهید.
نصف زمانِ کارِ تستی یعنی ۵ ساعت را به تست‌زنیِ تشریحی و نصف دیگرِ زمانِ کارِ تستی یعنی ۵ ساعت را به تست‌زنیِ سرعتی، می‌پردازید.
۱۰% از کلّ زمانِ موجود یعنی ۴ ساعت را برای مجموعۀ تست‌زنی‌هایِ سرعتیِ جزئی و بخش‌به‌بخش و ۱ ساعت برای تست‌زنیِ سرعتیِ جامع و صفر‌تا‌صَد، در نظر می‌گیرید.
اگر درسِ حفظی و خواندنی باشد، ۵۰% از کلّ زمانِ موجود یعنی ۲۰ ساعت را به خواندن و مطالعه و ۲۵% از کلّ زمانِ موجود یعنی ۱۰ ساعت را به حلّ سؤال و رفع‌اشکال، اختصاص می‌دهید.
اگر درسِ تحلیلی و تمرینی باشد، ۲۵% از کلّ زمانِ موجود یعنی ۱۰ ساعت را به خواندن و مطالعه و ۵۰% از کلّ زمانِ موجود یعنی ۲۰ ساعت را به حلّ سؤال و رفع‌اشکال، اختصاص می‌دهید.
نظر شما