ترسیم نقشه راه رشته‌های تخصصی و فوق تخصصی پزشکی

به گزارش خبرنگار خبرگزاری صدا و سیما؛ آقای محمد باقر لاریجانی در حاشیه بازدید از حوزه برگزاری شصت و ششمین آزمون دانشنامه تخصصی و سی و سومین آزمون دانشنامه فوق تخصصی در دانشگاه شهید بهشتی در جمع خبرنگاران افزود: کسانیکه در این بورد تخصصی هم در آزمون کتبی و هم در آزمون شفاهی که در روز‌های آینده در واحد‌های مختلفی مورد بررسی قرار گرفتند، امتحان داده و پذیرفته شوند بر اساس ظرفیت در دانشگاه‌های مورد نظر می‌توانند به عنوان عضو هیئت علمی خدمت کنند.

آقای لاریجانی گفت: خوشبختانه به علت اینکه تعداد این دانش آموختگان ۴ هزار و ۴۰۰ نفر است، امیدواریم بسیاری از نیاز‌های تخصصی نقاط مختلف کشور را برطرف کنیم.

وی با بیان اینکه در کشور ما برخی رشته‌های تخصصی بعد از ۳ دهه بیش از ۳۰۰ یا ۴۰۰ درصد رشد کرده اند، افزود: بهمین دلیل است که این افراد ۳ برابر یا کمتر موظف هستند در جایی که به آن تعهد دارند مشغول خدمت شوند و بقیه نیز بر اساس شرایط وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی و شرایط رقابتی که وجود دارد می‌توان مناطق مختلف را انتخاب کنند.

آقای لاریجانی گفت: این افراد بر اساس اعلام نیاز دانشگاه‌ها می‌توانند مسؤولیت‌های آموزشی و پژوهشی داشته باشند.

معاون آموزشی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی افزود: این افراد در دوره‌های قبل پذیرفته و یا به صورت بومی که ۳۰ درصد ظرفیت را تشکیل می‌دهد انتخاب شده اند و متناسب با مناطق کشور بر حسب نیاز مشغول خدمت می‌شوند، اما مدت و نوع خدمتشان ممکن است متفاوت باشد.

وی گفت: کسانی که از طریق بومی آمده اند ۳ برابرمدت تحصیل به دانشگاهشان متعهد هستند و از این طریق نیاز‌های آموزشی و درمانی مرتفع خواهد شد.

معاون آموزشی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی افزود: تعدادی از این افراد برحسب مجوز در حین خدمت می‌توانند تبدیل وضعیت دهند و به عنوان اعضای هیئت علمی دایمی فعالیت کنند.

آقای لاریجانی با اشاره به اینکه برای نخستین بار است که وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی برای ۵ سال آینده برنامه ریزی لازم را کرده است، گفت: رفتار ما در برخی رشته‌های تخصصی جراحی، افزایش ظرفیت و در برخی رشته‌های دیگر کاهش ظرفیت بوده و در برخی ادامه ظرفیت موجود است.

وی افزود: این موضوع در شورای گسترش نیز بررسی شده است که این مدل در بقیه رشته‌های پزشکی و پیراپزشکی نیز در حال انجام است و امیدواریم با این شیوه آموزش هدفمند در حوزه پزشکی موفق‌تر عمل کنیم.